[Hoàng Thu Cúc] Trở thành bậc thầy truyền cảm hứng và bán hàng sân khấu

Theo Wiktionary đã nghiên cứu 3000 nhà lãnh đạo doanh nghiệp và quan chức chính phủ kết luận.
 Bạn có hiểu biết quý giá và ý tưởng độc đáo, nhưng khi cần thiết lại không thể trình bày cho người khác hiểu thì cũng không đạt được thành công nhất định.
 87% không chấp nhận được 1 người được gọi là thành đạt mà đứng trước đám đông lại lúng túng, ấp úng.
 Đáng tiếc hơn nữa, vốn hiểu biết, kinh nghiệm làm việc, ý tưởng độc đáo của bạn sẽ không giúp ích gì cho người khác
Khi bạn trình bày kém hiệu quả sẽ dẫn đến:
Thời gian bị lãng phí ( thời gian là thứ không thể lấy lại được)  những cơ hội bị bỏ lỡ
Những buổi họp kém chất lượng.
Những thông điệp bị bóp méo không thông suốt.
Không đạt được mục đích truyền thông như:  như gây ấn tượng trước đám đông, trả lời phỏng vấn.
Những ý tưởng hay không được biểu đạt
Mất lợi thế trong việc thuyết phục đối tác và khách hàng  không huy động được vốn,  không bán  hàng gia tăng doanh số.
Uy tín của doanh nghiệp và người trình bày bị giảm sút.
Không giữ chân được nhân sự giỏi, không  truyền cảm hứng, cho đội nhóm gia tăng năng suất lao động.
=> Người ta từng nói:  Một người diễn thuyết không nhất thiết phải biết lãnh  nhưng một người lãnh đạo chắc chắn phải biết diễn thuyết.

Video

Nội dung khóa học

Phần 1-Giới thiệu tổng quan

Bài 1-Bạn học được gì từ khoá học này?

Bài 2-Siêu bí quyết để học tập hiệu quả

Phần 2-Trở thành bậc thầy truyền cảm hứng và bán hàng sân khấu

Phần 3-Công thức thiết kế bài bán hàng sân khấu

Bài 3-Công thức biến mong muốn thành hiệu quả

Bài 4-Lợi ích khi trở thành nhà Lãnh đạo truyền cảm hứng

Bài 5-Những hậu quả nếu không trở thành Lãnh đạo truyền cảm hứng

Bài 6-Những cản trở khi trở thành một nhà Lãnh đạo truyền cảm hứng

Bài 7-Người truyền cảm hứng năm sao

Bài 8-Các yếu tố bên trong và bên ngoài

Bài 9-Chọn thị trường và chủ đề

Bài 10-Giáo dục trước đây | bây giờ

Bài 11-Mối quan hệ bản thân và phát triển doanh nghiệp

Bài 12-Bối cảnh và nội dung trong đào tạo

Bài 13-Xây dựng nội dung đào tạo nội bộ

Bài 14-Công thức thiết kế 1 chương trình

Bài 15-Doanh nghiệp đào tạo công nghệ

Bài 16-Công thức OCCSS

Bài 17-Công thức phần mở đầu (phần 1)

Bài 18-Công thức phần mở đầu (phần 2)

Bài 19-Ý tưởng tạo ra chương trình đào tạo

Bài 20-Cách dạy 1 nội dung Why What How

Bài 21-Cách dạy 1 nội dung 3 bí mật

Bài 22-Cách dạy 1 nội dung tam giác thuyết phục

Bài 23-Cách dạy 1 nội dung câu chuyện

Bài 24-Cách dạy một nội dung đạo cụ

Bài 25-Cách dạy 1 nội dung game

Bài 26-Cách dạy 1 nội dung giải thích, làm mẫu

Bài 27-Cách triển khai nội dung (phần 1)

Bài 28-Cách triển khai nội dung (phần 2)

Bài 29-Đưa ra giải pháp bài bán hàng

Bài 30-Cách chốt sale thêm

Bài 31-Bài bán hàng chốt sale

Bài 32-Cách đặt và xử lý câu hỏi

Bài 33-Cách xử lý câu hỏi hóc búa

Bài 34-Các kỹ thuật đào tạo

Bài 35-Kỹ thuật thay đổi trạng thái cơ thể

Bài 36-Hậu cần đào tạo

Bài 37-Mẫu miêu tả khoá học

Bài 38-Xây dựng phễu đào tạo

Bài 39-Cách xây dựng kịch bản video thông điệp

Bài 40-Bí quyết đăng bài facebook

Bài 41-Nạn nhân – Người chịu trách nhiệm